三年级语文下册 知识要点

2025-09-22 05:27:54

三年级下册语文知识点

积累

△  词语填空

左( )右盼 这里顾指的是看 

( )不及待  迫指紧急

 无影无( ) 踪是踪迹的意思

 名不( )传 虚是不真实的虚假的

 人烟( )少 稀就是稀疏也是少的意思

和颜( )色 悦指愉快

△  对对子。

例1:清对(浊) 

  动对(   )  功对(    )  廉对(    )   偏对(    )

  劣对(   )  懒对(    )  善对(    )   得对(    )

吞对(   )  进对(    )  始对(    )   呼对(    )

  憎对(   )  略对(    )  攻对(    )   是对(    )

例2 :赞扬对(赞赏)

  立即对(    ) 喜爱对(     )  增添对(     )   仿佛对(     )

  纠正对(    ) 挑选对(     )  舒适对(     )   疲倦对(     )

△  词语搭配

橄榄色的头巾  翠绿色的花纹  浅绿色的外衣  赤褐色的衬衫

舒适的列车    特殊的客人    冻僵的燕子    美丽的村庄

锋利的斧头   裸露的土地     咆哮的洪水   各式各样的工具

应有尽有的家具  森林郁郁葱葱   河水清澈见底  天空湛蓝深远  空气清新甜润

△  近义词

鲜艳——艳丽   灵活——灵巧   逃脱——逃跑   注视——凝视

透亮——光亮   摇晃——摇动   特殊——特别   疲劳——疲倦

寻找——搜寻   展览——深蓝   锋利——锐利   裸露——暴露

△  反义词

灵活——迟钝   喜欢——厌恶   鲜艳——暗淡    容易——困难

陡峭——平缓   舒适——难受   坚硬——柔软    特殊——普通

减少——增加   扩大——减少   消失——出现    裸露——遮盖

△与友谊有关的名句

千里送鹅毛,__________________________。

_________________,天涯若比邻。

_________________,天涯共此时。

久旱逢甘雨,________________。

岁寒知___________,患难见_________________。

△歇后语

八仙过海——

孙悟空大闹天宫——

包公断案——

姜太公钓鱼——

张飞穿针——

韩信点兵——

查字典

查字典的方法

查字典常用的三种方法是:部首查字法、音序查字法和数笔画查字法。

如果很容易确定部首,但不确定读音就可以用部首查字法;如果知道读音,但不会写这个字,就用音序查字法;如果是独体字就用数笔画查字法。

查字典的方法有:

1、音序查字法

运用音序查字法,要具备三个条件:①字音要读得正确;②准确无误地了解这个字的声母、韵母;③掌握字母的写法。

知道了这个字的读音,不知道它的写法,或不知道它的意思,就必须运用音序查字法查字。

知道了这个字的读音,不知道它的写法,或不知道它的意思,就必须运用音序查字法查字。如轰lónɡ字查大写字母L 它的音节是lónɡ 它是一个象声词

2、部首查字法

知道这个字的写法,但不会读,或不理解字义,就需要运用部首查字法查字。如寄信的“寄”它的部首是“宀”除部首外应查8画。

                   句子

△给句子换个说法,不改变句义:

1、一轮明月挂在天空(改比喻句)

                                                          

2、小鸟在树枝上蹦蹦跳跳(改拟人句)

                                                          

3、你怎么能这样做?(改陈述句)

                                                         

4、马跑得越快,离楚国就越远。(改反问句)

                                                          

5、你做得虽快,但错误太多,这样是得不到高分的。(改反问句)

                                                         

△照样子,写句子:

例1:他很后悔,不该不接受邻居的劝告。

他很后悔,应该接受邻居的劝告。

这个小姑娘伤得最重,不得不立即抢救。

                                                

例2:蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像(五线谱)啊!

1.水泡闪亮闪亮的,射出红的光,黄的光,绿的光,紫的光……多像一串串(            )啊!

2.橡树是那么粗壮、结实、挺拔,就像(                    )。

3.停着的燕子成了音符,谱成了一支(                    )。

4.枣树上挂满了红枣儿,风儿一吹,轻轻摆动,好像___________________。

5、含羞草的叶子就像________________________,一碰它,它就合在一起了。

6、一棵棵高大的白杨像___________________________,挺立在公路两旁。

例3:翠鸟瞪开苇杆,很快地飞过去。

翠鸟瞪开苇杆,像箭一样飞过去。

1.荷叶挨挨挤挤的,又圆又大。

                             

2.天上的星星一闪一闪的,真亮。

                                

例4:开始,水泡很小,摇晃着越升越高,越来越大,最后在水面绽开,消失了。

开始,水泡很小,摇晃着越升越高,越来越大,最后在水面绽开,在扑哧一笑中消失了。

青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都长得那么茂盛,形成了光彩夺目的春天。

                                                      

例5:她的脸冻得通红,手冻得僵硬,但她一点也不在乎。

  (                          ),但我仍然坚持跑步。

____________________

                      重点语句

 △我犹豫了一下,把国旗慢慢解下来,再展开。这面做工精致的五星红旗,经过河水的冲洗,依然是那么鲜艳。

1、犹豫”的意思是                           

2.第一句话通过“我”    和     的变化表现了                                                      

3.说说你对第二句话的理解。

                                                                                                                             

△“虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了 这句话你是怎样理解的?

                                                       

△什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头.你是怎样理解这句话的?

                                        

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