经典的少儿口才教案——少儿朗诵与表演《我想》

1、优化自我介绍

2、口才基础训练

3、诗朗诵作品学习《我想》

1、夸张咀嚼：

张大嘴巴做口的开合状，不发 出声音

2、喷：

也称作双唇后打响，双唇紧闭，堵住气流，唇齿相依，不裹唇，突然放开发出 "POPOPO"音，注意不要满唇 用力，把力量集中在唇的中央三分之一。

3、伸舌：

把口开大，提颧，要感觉鼻孔略微张开一些，然后努力地把舌头往外伸，舌尖越尖越好，伸完了以后，再往回缩，缩到最大的程度，这样反复来做。

1、《八百标兵》

八百标兵奔北坡，

炮兵并排北边跑。

炮兵怕把标兵碰，

标兵怕碰炮兵炮。

1、《我想》

我想把小手，

安在桃树枝上。

带着一串花苞，

牵着万缕阳光，

悠呀悠---

悠出声声春的歌唱。

我想把脚丫，

接在柳树根上。

伸进湿软的土地，

汲取甜美的营养，

长呀长，长成一座绿色的蓬帐。

我想把眼睛装在风筝上。

看白云多柔软，

瞧太阳多明亮，

望呀望---

蓝天是我的课堂。

我想把自己，

种在春天的土地上。

变小草，绿得生辉，

变小花，开得漂亮。

成为柳絮和蒲公英，

更是我最大的愿望。

我要飞呀飞，

飞到遥远的地方，

不过飞到遥远的地方

要和爸爸妈妈商量商量。

1、录制音频：绕口令—《八百标兵》

2、录制视频：诗朗诵—《我想》