初中化学方程式的书写与配平

初中化学方程式的书写与配平

步骤/方法

一、化学方程式的书写步骤

 

（1）正确书写反应物与生成物的化学式（注意左反应右生成）；

 

（2）配上适当的化学计量数（一般为整数）；

 

（3）注明反应发生的外加条件（如加热、点燃、催化剂、高温、通电等）；

 

（4）用等号把反应物与生成物连接起来；

 

（5）生成物中的气体和沉淀要用“↑”和“↓”标明。

二、化学方程式配平和方法

 

1、最小公倍数法

 

配平思路：

 

第一步：找左右两边各出现1次且原子数变化较大的元素；

 

第二步：求该元素原子个数的最小公倍数；

 

第三步：推求化学式系数。

 

例如：

 

4P + 5O2 = 2P2O5

 

3Fe + 2O2 = Fe3O4

 

2Mg + O2 = 2MgO

 

2、奇偶配平法

 

配平思路：

 

第一步：找次数出现多且原子总数总是一奇一偶的元素，从该元素原子数为奇数个的化学式入手，配最小偶数“2”；

 

第二步：逐一推求其它化学式系数。

 

【这个经常用在有机物燃烧的配平里面】

 

3、观察法

 

配平思路：

 

第一步：从组成或原子数较复杂的化学式入手，令其系数为“1”；

 

第二步：推求其它化学式系数。

 

4、分析法：主要运用于“氧化—还原反应”的配平【这个是经常用的，一般的都可以搞定出来】

 

找到这个反应里面参与了电子转移的所有元素，得电子的写一边，失电子的写一边。得到的得失电子总数后，再得到它们的最小公倍数，然后对应那几种元素，分别乘上相应的数字等于那个最小公倍数，再推求其它化学式系数。

5、复杂方程式万能配平法