我是怎样长大的——幼儿园中班社会教案

1、感受“成长”

请小朋友换上自己小时候的衣服，走一走，伸伸手脚，感受一下跟自己现在穿的衣服有什么区别，请小朋友分别发言，讲述自己的感受。

2、探究“成长”

1.将小朋友分为两两一组，相互讨论，比较自己在成长过程中发生的变化；

2.展示自己不同时期的照片，对比不同年龄时身高与容貌的不同；

3.将所有小朋友的照片收集的到一起，老师带领孩子们做游戏，猜猜每张照片是哪一个小朋友。

老师总结：我们小的时候，很小很轻，没有牙齿，只能喝牛奶和稀饭，所有的事情必须让爸爸妈妈帮助我们做，现在我们长大了，很多事情都需要我们自己做了。

3、分享“成长”

1.请小朋友分享自己在成长过程中发生的难忘或者有趣的故事，告诉大家，通过这件事情，学到了什么。

2.回忆自己随着年龄的增长，自己的爱好以及能力得到了哪些提升。

4、憧憬“成长”

1.了解了成长的含义，憧憬自己长大以后会发生什么样更大的变化。

2.说出自己长大之后的愿望，想从事的职业，畅想自己如何为社会做贡献。

1、从呱呱坠地到独立成人，都需要一个成长的过程。在这个过程中，我们需要不断的吸收知识与营养。成长是一个漫长的过程，每一步都需要我们脚踏实地的走好。在我们成长的过程中，会得到来自身边父母、老师、朋友的帮助，他们让我们更好更快的成长，所以，面对他们，我们要怀着感恩的心。等到自己又能力的时候，面对需要帮助的人，及时提供自己的帮助。

1、结束回到家后，请小朋友帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务劳动，体会爸爸妈妈照顾自己的辛苦；

2、分享今天的学习心得，为自己树立一个成长中的小目标，并通过自己的努力去实现。