教孩子如何区分“的” “地” “得”
1、首先说“的”
“的”前面一般是形容词如“美丽”或代词“你、我、他”
后面则跟着名词如“小鸟”“铅笔”
2、然后是“地”
“地”前面一般是副词“激动”
后面则跟着动词“哭了”
3、最后是“得”
“得”前面为动词“跑”
后面则添加副词“快”
4、用画片做三字间的比较
如出示图片“美丽的小鸟”、“快乐地踢球”“小熊的房子”等，让孩子做趣味填空。
5、儿歌教唱
在孩子完成趣味填空之后，巩固记忆教孩子唱一些有趣的儿歌，让孩子加深印象
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