落实“五项管理”，学校、老师该怎么做

1、一 、 关 于 作 业 管 理

       学校严格按照规定控制作业总量。

      一、二年级不布置书面家庭作业，三至六年级书面家庭作业每天控制在 1 小时以内。

      教师必须系统化选编、改编、创编符合学习规律、体现素质教育导向的基础性作业，并对作业进行全员全面批改。不要求家长批改作业，不用手机布置作业。

2、二 、 关 于 睡 眠 管 理 

      睡眠对促进学生大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康和提高学习能力与效率至关重要，充足良好的睡眠是孩子有效学习和健康成长的重要保障。

      学校将严格落实小学第一节上课时间不早于 8:20 的要求。

3、三 、 关 于 手 机 管 理 

      为引导学生保护视力，防止沉迷网络和游戏，保障学生身心健康，学校对学生手机管理做出明确规定：

      学生原则上不得将个人手机（含智能电话手表、iPad、MP4、游戏机等电子产品，以下称手机）带入校园。

      确有将手机带入校园需求的，须经家长书面申请，交班主任登记，学校备案，进校后应将手机交由学校统一保管，离校时再统一领回，禁止带入课堂。

4、四、关于课外读物管理 

      学校严格管理学生课外读物，确保图书馆读物质量。

      通过开展丰富多彩的校园读书活动，建设书香校园；指导亲子共读，建设书香家庭；营造爱读书、读好书的良好氛围。 

5、五 、 关 于 体 质 健 康 管 理 

      学校严格按照国家《体育与健康》课程标准，开齐开足上好体育与健身课程，确保小学 1～2 年级每周 4 节体育课，3～6 年级每周 3 节体育课。

      全面落实大课间体育活动，全校每天统一安排 30 分钟的大课间体育活动，保证每位学生每天活动至少 1小时。