教必有趣,以趣促学这句话讲的趣是什么意思

教必有趣，以趣促学这句话讲的趣是兴趣的意思。

海蒂和贝尔德把兴趣分为个人兴趣和情境兴趣两大类，个人兴趣是指那些与个人价值取向相吻合的文本所引起的兴趣，是内在的，积极的，并且与特定的主题联系在一起的兴趣形式，个人兴趣主要以个体已经掌握的知识，经验以及情感为基础。

通常来讲，个人兴趣是一种长期兴趣，它往往较为持久，已经达到了稳定状态，人们讨论的通常意义上的兴趣则属于这一类别，比如生活中各种爱好者和发烧友对事物表现出的兴趣就属于个人兴趣。

情境兴趣是一种短暂的，由环境引发的并与特定的上下文密切相关的认知状态，举个例子，很多人在看完魔术师表演之后会觉得魔术很有意思，会产生学习魔术的兴趣，这种短暂引起的兴趣即情境兴趣，它一般难以持久，需要经过一定的条件才能转化为个人兴趣。

从情境兴趣到个人兴趣的形成需要经历以下过程，在环境的作用下，对某一领域的知识产生了短暂的兴趣，深入了解该领域知识，并认识到该领域知识的价值，进一步学习该领域知识，在学习过程中不断获得正反馈，产生成就感，兴趣逐渐趋向于稳定，不断精进该领域的知识。