心理健康的分析要点

心理健康，追求生活品质的开始。

工具/原料

心理健康

健康分析

分析一：学习时段的心理分析

孩子们的学习能力是影响心理健康的关键所在。

学习能力主要有几个方面的原因：

知识的吸收

知识的运用

知识的理解

知识的创新

孩子们的特长或许是对某一特点更有优势。

每一种优势具有独特的心理特点。

爱哭的孩子

爱玩的孩子

学习的孩子

聪明的孩子

优势的心理特点在塑造他们的形象。

分析二：工作时段的心理分析

工作中的成就感与目标的实现是影响心理健康的主要原因所在。

工作中的成就感是工作的能力在提升。

工作中的目标得到实现是工作能力得到认同。

心理现象的产生是工作的内因与外因两大部分组成。

内因指工作能力。

外因指社会认同。

分析三：社会时段的心理分析

社会地位与社会关系是心理健康的因素原因所在。

社会地位一般情况与自身的能力相互统一。

社会关系一般与财富排行相互关联。

在社会中生存有两大要点：

能力

财富

能力可以为他人完成工作。

财富可以为他人提供工作。

在社会中有能力的人需要财富才能生存。

在社会中有财富的人需要有能力的人帮助他创造更多的财富才能生存。

分析四：家庭情况的心理分析

家庭背景与家庭成员是影响心理健康的主要原因。

家庭背景是一个很广泛的话题，也是一个很虚幻的话题。

家庭成员是一个房子里的事情，也是一个很现实的话题。

家庭背景的虚幻主要原因是一种感觉。

家庭成员的实现主要原因是靠得很近。

分析五：生活品质的心理分析

生活条件与物质等级是影响心理健康的主要原因。

条件是家庭地位的主要体现。

物质是个人财富的主要体现。

家庭地位与个人财富两者相加组成了所谓的生活品质。

注意事项

生活

家庭

社会

工作

学习