批评有方法，孩子才会听你的！

第一、就事论事不涉及人格。这一点是说不要因为孩子的某个行为就给孩子贴上某个标签，从根本上否定孩子伤害孩子的自尊。比如孩子因为不喜欢学校的老师开始抵触学习，家长往往会批评孩子，学习是你自己的事情，你跟老师赌气就不学了，是不是傻呀！这就是将孩子行为表现上的不足上升到人格自尊的缺陷，并加以批评打击，从本质上否定孩子。又希望孩子能有改进的动力，这本身就是矛盾的。孩子不接受也很正常。如果父母能做到就事论事，不涉及人格，就会是另外一种结果。比如孩子因为老师抵触学习，我们就可以告诉孩子，这个行为是一种情绪化的行为。爸爸妈妈认为被情绪牵着鼻子走，是一种不成熟的表现。放纵自己的情绪，错过应该完成的任务。最后要承担后果的还是自己。爸爸妈妈希望你也能从老师的角度想一想，冷静下来，不要让自己的学习任务受到影响。把打击变为让孩子认识到自己的错误或不足，并给出改正的方向。

第二、说问题所在，而不是发泄情绪。很多父母在批评孩子的时候，更多的其实是在发泄自己的情绪。比如我们经常听到这几句话，写作业的时候不要听音乐，就你这学习态度，成绩能好吗？你这个孩子怎么这么不听话啊！父母的这些话，对于引导孩子改正错误没有任何帮助。只是单纯的情绪 发泄。孩子只能感受到父母暴躁的情绪，在这种情绪下，孩子或者是逆反抵抗，或者是忍耐压抑。负面情绪会激发更多的负面情绪。我们建议家长先平复自己的情绪，再平静地和孩子表达自己的态度。

第三、人前教子也过时了，是老一代的教育传统。现在批评孩子也要注意时间场合，一定要照顾到孩子的心理，不要在公共场合当众指责孩子，有事回家再和孩子沟通，并且批评孩子的时候要点到为止，绝不翻陈年旧账。这样，孩子才会心甘情愿地接受你的批评指正并且还不影响亲子关系。