高二文理分科关于成绩学生需要哪些数据

1、数据来源：高一4次大考的成绩

这四次大考是指高一上学期的期中、期末考试成绩和下学期的期中期末考试成绩

2、数据分析对象：

1）、自己的各科成绩及排名

2）、每次考试的9科总分及排名

3）、每次考试的语数英3科总分及排名

4）、每次考试的文科（语数英政史地）总分及排名

5）、每次考试的理科（语数英物化生）总分及排名

3、数据的参照物

1）、本校往年文科报读人数及其重本、本A和本B的上线率

2）、本校往年理科报读人数及其重本、本A和本B的上线率

4、强项与弱项分析

1）、自己的弱势科目有哪些？属于文科还是理科？

2）、自己的优势科目有哪些？属于文科还是理科？

 一门课成绩的高低有多种因素，不能单凭 某一门课分数的高低做选择。

5、发展趋势分析：

1）、4次考试中自己在文科方面的学习是逐渐进步、退步还是停滞不前？

2）、4次考试中自己在理科方面的学习是逐渐进步、退步还是停滞不前？

3）、哪些科目于自己而言还有潜力可挖？

6、定位分析：

1）、自己高一的文科成绩按照往年本校的文科录取率大致处于什么程度？

2）、自己高一的理科成绩按照往年本校的理科录取率大致处于什么程度？

PS：因为分科会带来分流，因此此项定位只能大致确定范围。具体情况可咨询班主任

7、提示：  

  分科需谨慎，成绩的分析只是你选择的依据之一，大家需要综合考虑各方面的情况再做决定。   

   高一的成绩只能代表你高一的学习情况，从现在开始，每天进步百分之一，两年后的高考你也很可能会从学渣逆袭成学霸。