老师如何观察并疏导好学生的考前心理状况
1、确定好不同的学生对象。大致有三类:第一类是成绩很优秀的。第二类是存在弱科的学生。第三类是排名靠后的学生。
了解好不同类型学生的心理特点。可以通过谈话或者与家长沟通方式,及时了解到学生的心理变化。可以通过班级心理委员和宿舍长了解各个学生的心理变化。

2、合理的疏导学生的紧张心理。老师要多谈多注重学生的过程学习,考前要注重学生自信能力的培养等等。

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