没有任何音乐基础,不识谱,怎样自学陶笛?

2025-09-22 02:17:01

1、首先我们要知道陶笛应该怎样按?

正确的握笛姿势示意图如下:

关节先放松

这里所说的 关节放松,是针对初学者而言

大部分初学者刚拿到陶笛时手肘、手指很僵硬紧握陶笛

手汗都能捏出来

几分钟之后,胳膊和手指又酸又疼

小朋友甚至会开始烦躁气馁。

夏沙建议大家学陶笛时

喝口水,顺便漱个口,伸个懒腰活动活动手指筋骨

放松手上肌肉群

这样握笛会更好找准音孔位置,减少疲劳感

指肚按音孔

就是每个手指最上面的指关节,有螺纹的部位

再简单点说,就是我们平时解锁手机指纹的部位

这个部位肌肉微微前凸,厚实圆润

按音孔会更严密,避免漏气,音准更好

贴严不留缝

手指的指肚 要 按严音孔不要留有缝隙

如果手指没有完全堵住音孔

所吹出来的音会偏高!

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2、会按陶笛了,我们就开始学认简谱

简谱是目前民族乐器中最常使用的一种记谱方法

因为简单易懂,记载的信息量也大

很适合零基础入门的朋友学习

它和今后的陶笛演奏相辅相成

大家一定要足够重视

在简谱中,记录音高低长短的符号,叫做 音符

从低到高依次用 “ 1、2、3、4、5、6、7 ” 来表示

简谱的记录方式、唱法 以及 相应的音名它们之间的对应关系

如下图所示

以上是最基本的自然大调音级(半音前期用不上,这里暂不提)

音有高低大小

在音符上面加1个小圆点,即表示升高1个八度

加2个小点表示升高两个八度

反之,在音符下加1个圆点,表示低1个八度

加2个圆点表示低两个八度

如下图:

大部分的曲目,其音域在 低音→高音之间,跨2-3个八度

(音域:曲子 最低音到最高音 涉及的音程范围)

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3、接下来让大家学习 C调指法 ~

陶笛的12平均律指法顺序就是以C调来制定的

相对简单,也容易记忆

初级考级曲目中C调指法的曲子占比也高

故初学首选C指法

黑点 表示 按住音孔,白点 表示 打开音孔。

吹嘴两侧为大拇指后孔

嘴唇轻含陶笛吹嘴0.5cm左右

注意“笛嘴不过齿”

含得太深既影响美观

也不利于后期陶笛演奏上唇舌技巧的运用

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4、 吐音技巧

初学者前期用干净的“吐音”

准确地讲,发 嘟(du) 的声音 更为合适

但是前期初学很多童鞋可能有 吐气障碍

不妨尝试 轻吐 tu. tu. tu 口里念字:吐、吐、吐~

能干净地发声了再改为“ 嘟 du”

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5、 气息控制

演奏音符时,从低音往高音走,逐渐加重气息

反之,从高音往低音,逐渐减弱气息

夏沙老师专门做了一张图表,供大家参考

音高与气息 大致成正比例关系

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6、如何判断我们气息是否适中呢?

当气息过弱时,陶笛音量小且哑

当气息过重时,陶笛出现沙音气声,甚至破音而失声

当气息适当时,声音干净明亮无杂音

这也是陶笛制作师们校音时的方法

7、简易乐曲学习

大家先看看这首世界名曲《小星星》的简谱

看着下面这张谱子,新手可能一下子找不着北

接下来我们将对标红的部分进行一一注解

曲名,陶笛选择、指法选择

根据标注理解即可,不用多讲

1=C,这是曲目的调性

前面讲过,“ 1、2、3、4、5、6、7 ”

这些音符的数字符号表示不同的音高

要准确地表示不同曲目音的高度

还要应用不同的调号来标记

如:1=C,1=F,1=G,1=bB、1=D 等。

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8、节拍学习,以《小星星》简谱为例

谱中的2/4 , 区别于数学上的四分之二

这里表示的是“四分音符为1拍,每小节2拍”

何为四分音符?

看夏沙老师准备的图表就明白了

从图表中可知,单独的一个音符 就是 四分音符

那怎样才算作 1拍 呢?

当我们要拍击物体时,手落下,再抬起

整个动作完成即为1拍

如果将动作拆解以后

手落下即为 半拍,手抬起也为 半拍

两个半拍加起来,也就是1拍了

如下图所示

因此,小星星曲谱中红笔圈起来的

单独的音符1即为一个 四分音符

这个1的 时值(音的长短)就为1拍

我们容易发现

《小星星》整首曲子绝大部分音符都是四分音符

(它们都为1拍)

节拍 是 音乐的灵魂

气指唇舌的技法和速度只要肯努力,大家都能练出来

但是如果前期不会数拍子

整个学习进度就会终止

当然,养成了 唱谱 和 数拍子 的好习惯

陶笛学习将有事半功倍之效

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9、其它乐理知识

|,为 小节线

此曲拍号为每小节2拍

所以当两个音符凑齐2拍时

会有这条线来给它们化界

两条小节线之间的音符组成1小节

—,为 延音线

又叫“加时线”或“延时线”

加 1条延时线 代表 前面的音延长1拍

5 本来是四分音符

加了1条延音线,变成了二分音符5—

节拍(时值)也因此从1拍变成了 2拍

如果还不理解,看看下图:

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10、综合讲解

为了方便大家理解

我们把《小星星》第1句的节拍标注出来

成了这样:

前面的 1 1 | 5 5 | 6 6 | 每个音为 1拍

而最后1小节的 5 -变成了2拍

图上 ●表示 “强拍”

强拍 所在的音符就是 重音 ,

○ 则表示“弱拍”

2/4拍的曲子强弱拍关系即为:强弱、强弱、强弱~

(其他拍号的曲子强弱关系以后遇到了再讲)

大多数情况下小节线后第一个音都为 强拍,即 重音

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11、练习

理解了这些乐理知识后

大家就尝试着把整首曲谱唱几遍

唱谱的同时,可以用手拍击桌面(当然也可以右手拍左手)

打打节拍

前期速度放慢一点

节拍一定要拍准

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