行政职业能力测验—言语理解与表达
1、逻辑填空—词语辨析
1.词语辨析方法
【1】语素联想法：比如：传达侧重结果、传递侧重过程
【2】遣词造句法：比如：重大、深远
2.词语辨析角度
【1】语意轻重：比如：尽力，竭力语气更重；批评，批判语气更重
【2】含义侧重：比如：巧夺天工侧重人工建造物，鬼斧神工侧重自然景色
【3】搭配对象：比如吃饭、喝水
【4】感情色彩，比如：褒义词、中性词、贬义词
2、逻辑填空—语境分析
1.语境分析方法
2.逻辑关系类型
【1】反对关系，但，然而，而，却，不是。。。而是。。。，不要。。。而要。。。，其实，实际上
【2】联合关系，并列关系，选择关系，递进关系
【3】解释关系，突破的词语
3、语句表达—语句衔接
解题方法：
【1】话题一致：单话题，多话题（最优项必须涉及到）
【2】思路一致：横线在段落中的位置（句首总领全文、句中承上启下、句尾总结全文）
4、语句表达—语句排序
解题方法：
【1】抓逻辑起点
【2】抓标志词语
【3】抓行文脉络
先看选项，代入排除
5、语句表达—病句辨析
1.病句类型
【1】搭配不当
【2】成分残缺或赘余
【3】结构混乱
【4】表意不明
2.分析方法
【1】提取主干法
【2】关键词法
6、片段阅读—做题顺序
做题顺序：
问法：主观题——材料——选项
作者的主要观点，需要仔细分析材料，该题型是重点。
问法：细节题——选项——材料
精读能力，比较选项和材料的细节，带着选项去读材料。
7、片段阅读—主观题
1.提问方式
请问作者的主要内容、主要观点、核心观点、概括最准确的、意在说明什么、强调了什么、主旨、
2.结构类型
【1】总分，核心在“总”的部分。
【2】分总，核心也在“总”的部分。
【3】转折，核心在转折之后的部分。
【4】因果，“果”部分更重要，除了之所以。。。是因为。。。结构，其重点在“是因为”后面的部分，强调原因。
【5】并列，并列部分都是重点，加和之后才是重点所在。
注意：
【1】词：
转折词：虽然、但是、然而
因果词：因此、因而、由于
并列词：另外、此外、与此同时、一边。。。一边。。。、一方面。。。另一方面。。。
倾向性的词：我们应该大力。。。
总结词：总而言之、综上所述、
【2】句：
首尾句、第二句、倒数第二句、问句、
3.分析方法
【1】结构两分法——分出主要部分、观点部分
【2】联合归纳法——并列结构
8、片段阅读—细节题
1.提问方式
比如：哪个选项是对原文理解（不）准确的、（不）正确的、哪个（不）符合原文的意思
2.常见选项设错类型
【1】无中生有
【2】正话反说，比如：相反、相背
【3】混淆范围，比如：十有八九
【4】绝对表述，比如：一定、必然
【5】强加因果，比如：强制定义因果关系
【6】偷换概念，比如：偷换对象
