保育员如何指导幼儿游戏

1、 (一)协助教师做好组织工作 

协助教师维护活动时的秩序，发现问题，及时处理。如有的幼儿在活动时常常大声喊叫，或者挥舞器械，扰乱其他幼儿的正常活动，发现这些问题，保育员应通过给幼儿讲道理等方式让幼儿自觉停止这类行为。

2、 (二)做好安全保护工作。

保育员应注意观察幼儿活动的进展情况，对幼儿给予一定的帮助和指导，做好活动中 的安全保护。如投掷时不要面对面投，幼儿持器械做操时注意调整好间隔距离，一些稍有难度的活动需要保护等。

3、 (三)注意运动生理卫生 活动前，要组织幼儿 做好准备活动，以使机体逐步适应较大的运动量；活动过程中根据幼儿生理反应，提醒教师调整运动量，不能使幼儿过度劳累；要求幼儿饭前饭后不做剧烈运动 等。 根据幼儿活动量及气温的变化，及时帮助或提醒幼儿擦汗和增减衣服。照顾体弱幼儿，减少其运动量，对于心肌炎患儿等特殊幼儿，要根据病情给予特殊照顾 和护理。

1、 (一)合理结束活动 在活动后要让幼儿做整理活动，不要马上停止下来。 

2、(二)协助教师收拾整理活动器械 保育员要在 幼儿活动结束后进一步清点、整理器械，并摆放整齐。发现有损坏时，及时与教师联系，进行简单的修理。

3、(三)组织幼儿盥洗 户外体育活动结束后，保育员应 协助教师清点人数，整队回班。然后组织幼儿洗手、入厕、饮水，必要时还应组织幼儿洗脸。注意根据幼儿身体状况，帮助或提醒幼儿增减衣服。 

1、在学习工作中，我们要求保育员每月记保育笔记，分四个层次进行。 

1、观察幼儿，发现问题。

 2、寻找科学的理论依据。

 3、探索科学的解决方法。

 4、对管理措施进行效果的分析与评价。